Выполнение разрядов в художественной гимнастике. Художественная гимнастика правила соревнований

Пожалуй, самый красивый и грациозный вид спорта - художественная гимнастика. Регулярные тренировки вырабатывают у девочек прекрасную осанку, умение себя подать и следить за каждым своим движением в обычной жизни, но чемпионками становятся единицы. Так ли сложно получить разряд в художественной гимнастике, на основании чего их дают и каковы другие особенности оценивания этого спорта - ниже.

Век живи - век учись

Интересно, но опытные мастера спорта, даже работая тренерами, все еще продолжают регулярно получать новые знания и навыки. Правила присвоения спортивных разрядов в художественной гимнастике периодически меняются, как и общие правила соревнований.

Обычно это происходит в новый Олимпийский период и очень влияет на постановку номеров спортсменов. Какие-то элементы теряют свою ценность, и их приходится убирать из программы, другие, наоборот, появляются среди обязательных, и гимнасткам требуется снова тренировать свое тело, приучая к новым движениям.

Правила оценивания

Чтобы получить разряд в художественной гимнастике, их обязан знать не только тренер, а и сама спортсменка. Со временем девочки постепенно осваивают нужные им требования к упражнениям и при защите званий не задаются такими вопросами. Для тех, кто желает ознакомиться с правилами в полном объеме и сразу, предлагается специальное издание «Правила по художественной гимнастике». Расписаны они там на 250 страниц, а если учесть, что некоторые могут меняться каждые несколько лет, то просто для интереса читать их вряд ли кто захочет. Новичкам достаточно знать, что каждый элемент имеет свою «цену» в баллах. Наиболее простые, даже при идеальном исполнении, не могут принести спортсменке больше 0,1 балла, а вот при включении в программу сложного упражнения можно получить целый балл.

Увеличить оценку за выступление гимнастка может, грамотно соединив определенные элементы. К примеру, за последовательное выполнение упражнения в 1 балл и 0,1 балл, в сумме можно получить оценку 1,2, поскольку дополнительно будет начислена десятая балла именно за соединение.

Индивидуальный подход

Все разряды в художественной гимнастике присваивают девочкам только за выполнение обязательных элементов в программе и набор определенного количества баллов за выступление. Несмотря на это, выступления всех известных чемпионок совершенно не похожи друг на друга. Это связано с тем, что тренер учитывает и индивидуальные особенности каждой гимнастки, составляя программу, способную показать максимум ее возможностей и при этом не делать акцент на слабых сторонах.

К примеру, у девочки не очень развита гибкость спины, но при этом она порхает в прыжках, как никто другой. Естественно, в ее выступлении упор будет сделан именно на прыжки.

Обязательная программа

Несмотря на индивидуальность учета способностей каждой спортсменки, отступать от правил запрещено, а, значит, в выступлении должны присутствовать и обязательные элементы. Их максимальное и минимальное количество и определение также прописаны в правилах этого спорта. Так, к примеру, чтобы получить первый взрослый разряд по художественной гимнастике, необходимо составить программу из 10 обязательных элементов. Среди них должны быть одна связка двух трудностей тела, 1 трудность ротации, 1 мультипл трудность ротации, 2 изолированные волны и 2 преакробатических элемента в начале или конце сложного элемента. Также необходимо в выступлении сделать минимум 8 секунд танцевальных дорожек. В программе мастеров спорта обязательных элементов в выступлении уже 12, и сложность их увеличена.

Что касается работы с предметами, обязательно должны присутствовать риски потери, когда предмет подбрасывается в воздух и гимнастка в это время выполняет вращательные движения. Дополнительные баллы тут можно получить при ловле снаряда без зрительного контроля.

Судейская коллегия по технике

Ранее оценку спортсменок осуществляли 3 бригады судей, сегодня их состав сократился до двух. Как дают разряды в художественной гимнастике? Для их присвоения гимнастка должна получить от всех судей общую оценку с определенным минимумом.

Первая бригада оценивает мастерство исполнения самой техники. В ее составе 4 судьи, двое из которых записывают на листках все выполненные элементы соответствующими обозначениями и на основе них ставят балл за работу с предметом, трудности движения телом и танцевальные шаги в индивидуальной программе. Что касается групповых выступлений, то, вместо последнего критерия, рассматривается сложность обмена. Двое других судей также записывают выполненные элементы, но оценивают уже только степени мастерства и риски, которые в групповых номерах называют сотрудничеством. Вместе они выводят общую оценку за трудность номера, которая не может превышать 10 баллов.

Оценка за артистизм

Вторая бригада судей, оценивающая внешний вид и исполнение номера, определяется буквами Е и состоит уже из 6 человек, как и в спортивной гимнастике. Баллы судьи ставят за технические ошибки, артистизм и общую красоту тела. Общая оценка также выводится из среднего и не может превышать 10 баллов. Таким образом, максимальный балл за все выступление не может превышать 20.

Таким образом, получить разряд в художественной гимнастике можно, обогнав соперников не только по технике, а и просто по артистизму, то есть красивая девочка в прекрасном купальнике и с хорошей подачей себя обязательно получит оценку за красоту тела выше, чем ее невзрачная соперница, даже если та выполнила все элементы достойно. Может показаться нечестно, но ведь это в первую очередь красивый спорт, и таковы правила в нем.

Младший возраст

Получить 3 юношеский разряд в художественной гимнастике девочки могут только с 6 лет, но начинают заниматься многие раньше. На самом деле прийти в этот спорт можно и с трех, и с семи лет. Первые реальные достижения у детей будут проявляться в одинаковом возрасте. Это связано с тем, что чувствовать собственное тело и уметь двигаться под музыку дети начинают только в школьном возрасте. Все, что происходит до этого момента - просто некая физическая подготовка, и зацикливаться на определенных достижениях в это время не стоит никому. Опытные же тренеры уверенно заявляют, что действительное осознание собственного тела и грамотная работа с предметом начинается только в подростковом возрасте, когда девочки уже давно имеют разряды по художественной гимнастике по возрастанию и дошли до защиты МС. Конечно, это касается лишь единиц, которые не отсеялись из спорта к этому возрасту.

По программе самого младшего разряда юным спортсменкам требуется набрать на выступлении всего 7 баллов за один номер, что получается практически у всех. Подтверждения такое звание не требует, и присвоить его могут на соревнованиях любого масштаба.

Требования к юношеским разрядам

Чтобы получить самый младший разряд, гимнастка должна выступать в тот год, когда ей исполняется 6 лет, и представить судейской коллегии номер без предмета и с любым предметом на выбор. По результатам каждого выступления, ее оценка должна составлять минимум 7 баллов, что в сумме образует 14 баллов.

Через год спортсменка уже может претендовать на 2 юношеский разряд, и для этого должна выполнить номер без предмета и уже 2 номера с любыми на выбор снарядами. Для получения звания оценивать ее должны судьи 1 категории и поставить за каждую программу не менее 7,2 балла, что в сумме составляет 21,6.

Еще через год девочка может получить уже 1 юношеский, выполнив номер БП и 3 программы с любыми снарядами, набрав в каждой по 7,5 баллов. Минимум 2 судьи при этом должны иметь республиканскую категорию. Всего за выступления спортсменка должна получить 30 баллов.

Требования к взрослым разрядам

Третий взрослый разряд по художественной гимнастике спортсменка может получить уже в тот год, когда ей исполняется 9 лет. Для этого нужно выступить перед двумя судьями республиканской категории на любых соревнованиях и представить 4 номера - 1 БП и 3 с любыми снарядами. Всего выступления должны набрать 32 балла, но каждое - минимум 8.

2 взрослый разряд по художественной гимнастике присваивается через год и оценивается уже более серьезно. Состав выступления - аналогичный предыдущему, но за каждую программу нужно получить по 8,2 балла при общей сумме в 32,8. Требования к судьям такие же.

В 11 лет спортсменка может претендовать на получение 1 разряда, если уже имеет все нижестоящие. Набрать при этом нужно 70 баллов за номера аналогичного состава. Выступать при этом нужно только на соревнованиях с республиканскими судьями и участием минимум 5 команд.

Обязательное подтверждение разрядов в художественной гимнастике начинается с 1 взрослого и выше. Представляет собой оно двукратное повторение результата на других соревнованиях в течение года с аналогичными статусами и судьями. Важно, что выступать разрешается 1 раз в составе группы и 1 раз индивидуально в многоборье или дважды в многоборье.

Старшие звания

Получить в 12 лет звание КМС не только почетно, но и сложно. Получить при этом нужно 76 баллов по программе международного четырехборья, соревнуясь минимум с пятью командами, уже имеющими такое звание на турнирах 1, 2 или 3 группы либо дважды на соревнованиях 4 группы.

Для получения МС нужно набрать уже 96 баллов на соревнованиях только 1 группы. С достижением этой цели многие бросают спорт, поскольку получают возможность работать тренерами самостоятельно.

Итак, многим теперь понятно, как дают разряды в художественной гимнастике и что для этого нужно делать. Важно не требовать от юной спортсменки высоких результатов в самом начале ее тренировок. С возрастом она может раскрыться сама, осознав собственные способности.

В среду в итальянском Пезаро стартовал чемпионат мира по художественной гимнастике. Бронзовый призер Игр-2012 в Лондоне, глава комиссии атлетов Международной федерации художественной гимнастики (FIG) и старший тренер сборной Белоруссии Любовь ЧЕРКАШИНА рассказала "СЭ" о том, как прижились новые правила, вступившие в силу в этом году.

Елена СОБОЛЬ
из Пезаро

В этом году изменились правила, и теперь спортсменка на ковре может показывать все, что угодно, и это будет засчитываться. А раньше судьи оценивали только то, что было записано в карточке и исполнено на ковре.

В принципе это интересно, у гимнасток появляется простор для креатива. И для тех спортсменок, которые умеют по ходу что-то менять, это очень здорово. Как правило работает, как раз и посмотрим на этом чемпионате мира. В любом случае что-то придется дорабатывать, но мы должны увидеть, как все работает в большом потоке лучших мировых гимнасток, услышать какие-то пожелания от федераций и самих спортсменок. У меня в Пезаро будет проходить совещание со спортсменками, я каждую попросила, чтобы девочки написали свои предложения - что им не нравится или что можно улучшить. Мы обязательно должны услышать голоса гимнасток. Хотя я понимаю, что девчонки в этом смысле уникальные спортсменки - подстроятся под любые правила.

- На чемпионате Европы в связи с новыми правилами не было никаких проблем с судейством?

Вы знаете, никогда не бывает такого, чтобы все были довольны. На тот момент еще не все были готовы к изменениям на 100 процентов, поэтому, может, где-то и оценки скакали, и какие-то неожиданности были для публики и для тренеров. Все привыкли к старым правилам, а теперь все немного по-новому. И каждая гимнастка, выходя на ковер, начинает все с нуля: сделала - получи, не сделала - извини. И в спорте это хорошо.

ЗВЕЗДЫ НА БЕРЕГУ АДРИАТИЧЕСКОГО МОРЯ

- Пезаро - город не новый для гимнасток, а вот чемпионат мира страна получила впервые.

Пезаро принимал 9 Кубков мира, был чемпионат Европы в Турине - опыта проведения стартов у итальянцев хватает. Наконец-то здесь проходит чемпионат мира, я очень рада. Мне кажется, гимнасткам здесь должно понравиться - хорошая публика, которая действительно любит каждую выходящую на ковер спортсменку. Это очень важно, потому что легко болеть за фаворитов, а поддержать всех остальных - надо уметь. Турнир долгожданный и для организаторов, и для девчонок - мне кажется, многие гимнастки любят Италию, Пезаро - и я в том числе! Мне нравится арена, публика, мне нравится, что ты живешь с видом на море - это забирает негативные эмоции, ты восстанавливаешься быстрее. Словом, много плюсиков в том, что чемпионат мира - здесь.

Лидеры сменились после Олимпиады практически во всех командах. Какие ожидания от турнира в спортивном плане?

Это и интересно, потому что каждый сменившийся лидер должен доказать, что он - номер один в своей команде, что он продолжит традиции своей страны. Для многих это двойная ответственность, особенно для дебютанток чемпионата мира. Осознавать, что ты впервые выступаешь на чемпионате мира и представляешь свою страну - очень нелегко! И я представляю, насколько девочкам будет все это даваться тяжело - особенно первый выход, Но, думаю, к многоборью 1 сентября все уже будут в нормальном состоянии.

- Если говорить о фамилиях, от кого ждем успехов, кто будет лидером?

Сестры Аверины, болгарки Владинова и Тасева, белоруски Галкина и Горносько. Также Саломэ Пажава из Грузии, возвращения которой многие ждали, украинки Дьяченко и Мазур, из у финских девчонок достаточно интересные программы. В целом уровень девчонок, которые раньше отставали, очень вырос - хочется перечислить абсолютно всех. Думаю, что 24 сильнейших действительно будут таковыми.

- Публика будет скучать по Маргарите Мамун, Яне Кудрявцевой, Анне Ризатдиновой и Мелитине Станюте?

Конечно. В первый год после Игр мне всегда немного жаль новое поколение, потому что их будут сравнивать с предыдущим, говорить: "Ох, а там были шедевры". Через пару лет про это поколение будут говорить так же, но вот этот переходный год всегда "скучающий" по тому, что было. Но, думаю, некоторых лидеров прошлого четырехлетия мы все же увидим на трибунах, насколько я знаю, девчонки собирались прилететь.

ГАЛКИНА ДОЛЖНА БЫТЬ СОБОЙ

- Завершившая карьеру после Олимпиады Станюта приедет в Пезаро?

Нет, у Мелиты прилететь не получится. Она сейчас дает мастер-классы по миру, ее очень много приглашают. Она также делает свою программу на белорусском телевидении про здоровый образ жизни - что-то наподобие того, что когда-то делала Ляйсан Утяшева.

- Решение завершить карьеру далось ей легко?

Думаю, никому не дается легко решение завершить карьеру. Потому что это половина осознанной жизни, это всегда сложно. Еще сложнее, когда заканчиваешь не с тем, чем хотел бы. Но, думаю, что это тоже определенно учит жизни.

- После того, как Станюта ушла из команды, вы переключились на работу с Екатериной Галкиной?

Я работаю со всей белорусской сборной, и с Катей, и с Машей Трубач, и с Анной Божко. И Алина Горносько с нами тренируется перед основными стартами. Мы работаем одной командой, но, конечно, теснее всего - с Катей Галкиной.

- Она готова морально выйти - не за спиной Станюты - а первым номером?

Думаю, что да. Шаг за шагом она должна это понимать, чувствовать. В любом случае для меня будет важнее, чтобы она вышла Катей Галкиной - не думая, за чьей спиной она была до этого и кто за спиной у нее сейчас. Просто пусть она будет собой со своим художественным стилем, который очень нравится публике.

«FONDE EN 1881 ПРАВИЛА 2017 – 2020 по художественной гимнастике Утверждены Исполнительным Комитетом ФИЖ Официальным является текст на английском языке СОДЕРЖАНИЕ ОБЩИЕ...»

FDRATION INTERNATIONALE DE GYMNASTIQUE

ПРАВИЛА 2017 – 2020

по художественной гимнастике

Утверждены Исполнительным Комитетом ФИЖ

Официальным является текст на английском языке

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Соревнования и программа 3

2. Судейские Бригады 5

3. Площадка (для Индивидуальных и Групповых упражнений) 8

4. Предметы (Индивидуальные и Групповые упражнения) 8

5. Одежда гимнасток (Индивидуальные и Групповые упражнения) 10

6. Дисциплина 11

7. Сбавки, применяемые Судьей-координатором в Индивидуальных и Групповых упражнениях 12

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ – ТРУДНОСТЬ (D)

1. Обзор Трудности 13

2. Трудность тела (BD) 13

5. Динамические элементы с вращением (R) 24

6. Трудность предмета (AD) 27

7. Оценка Трудности (D) 30

8. Прыжки 31

9. Равновесия 37

10. Вращения 45

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ – ИСПОЛНЕНИЕ (E)

1. Оценивание Бригадой Судей в Исполнении 51

2. Оценка Исполнения (E) 51

3. Бригада Судей (E) 51

4. Артистические компоненты 51

5. Артистические ошибки 54

6. Технические ошибки 56

ГРУППОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ – ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Выход на площадку 59 2.

ГРУППОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ – ТРУДНОСТЬ (D)

–  –  –

1. СОРЕВНОВАНИЯ И ПРОГРАММА

1.1. ОФИЦИАЛЬНЫЕ ЧЕМПИОНАТЫ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКЕ И ПРОГРАММА

СОРЕВНОВАНИЙ

–  –  –

Программа предметов ФИЖ на текущий год определяет предметы, требуемые для каждого упражнения (см. Приложение).

Для уточнения деталей, касающихся официальных соревнований ФИЖ, обращайтесь к Техническому Регламенту (Раздел 1 и Раздел 3).

–  –  –

1.2.2. Продолжительность каждого упражнения от 1"15" до 1"30".

1.3. ПРОГРАММА ДЛЯ ГРУППОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ

ФИЖ для групповых упражнений Сениорок) состоит из 2 упражнений:

упражнение с одним типом предметов (5) упражнение с двумя разными типами предметов (3+2) 1.3.2. Программа ФИЖ для групповых упражнений юниорок обычно состоит из 2 упражнений, каждое с одним типом предметов (см. в Приложении Программу ФИЖ по предметам для групп юниорок).

1.3.3. Продолжительность каждого упражнения для групп Сениорок и Юниорок от 2"15" до 2"30".

1.4. ХРОНОМЕТРАЖ Хронометр включают с началом движения гимнастки или первой гимнастки Группы (разрешается короткое музыкальное вступление не более 4 секунд без движений) и выключают, как только гимнастка или последняя гимнастка Группы полностью прекращает движение.

Сбавка Судьи-Координатора: 0.05 балла за каждую лишнюю или недостающую секунду.

Сбавка Судьи-Координатора: 0.30 балла за музыкальное вступление без движения в течение более 4 секунд.

1.5. МУЗЫКА 1.5.1. Звуковой сигнал может быть подан до начала музыки.

1.5.2. Все упражнения должны полностью выполняться с музыкальным сопровождением. Допускаются короткие произвольные паузы, продиктованные композицией.

1.5.3. Музыка должна иметь цельный и законченный характер (разрешена аранжировка). Бессвязное соединение разных музыкальных фрагментов не допускается.

1.5.4. Нетипичная для гимнастки музыка категорически запрещена (сирены, звук мотора автомобиля и т.п.).

Сбавка Судьи-Координатора D1 = 0,50 за музыку, не соответствующую нормам.

1.5.5. Музыка может исполняться на одном или нескольких инструментах, а также голосом, используемым как музыкальный инструмент. Разрешены все инструменты при условии, что они выражают музыку со всеми характерными особенностями, необходимыми для сопровождения упражнения по художественной гимнастике – ясно и структурно четко.

1.5.6. Только одно упражнение может быть выполнено под музыку с голосом и словами в соревнованиях по Групповым упражнениям и два упражнения – в индивидуальной программе, в соответствии с этическими нормами. Национальные Федерации должны указывать, в каком именно упражнении используется музыка с голосом и словами, и записывать это в официальной музыкальной форме, которая подается при регистрации через он-лайн систему ФИЖ. Технические Делегаты должны проверить музыкальные формы.

Сбавка Судьи-Координатора (D1) = 1.00 балл за каждое упражнение, превышающее ограничение 1.5.7. Гимнастке/группе разрешается повторить упражнение только в случае «форс-мажорной» ошибки со стороны страны-организатора соревнований, подтвержденной Верховным жюри (например: отключение электричества, неисправность звуковой аппаратуры) 1.5.7.1. Воспроизведение не соответствующей упражнению музыки и т. П. – в случае воспроизведения «неправильной» музыки гимнастка/Группа должна немедленно прекратить выполнять упражнение, как только они поймут, что музыка не соответствуют их упражнению. В подобных случаях гимнастка/Группа должна покинуть ковер и вновь выйти на ковер (после приглашения на выход) для выполнения упражнения под свою собственную музыку.

1.5.7.2. Протесты после окончания упражнения не принимаются.

1.5.8. Для каждого упражнения должен использоваться отдельный CD. Каждая музыкальная композиция должна быть записана на высококачественный CD или подана через Интернет в соотв. с Рабочим Планом и Директивами официальных соревнований или чемпионатов ФИЖ. Если местный Оргкомитет требует загрузки музыки в цифровом виде, то все участвующие Федерации оставляют за собой право использовать на соревнованиях компакт-диски.

На каждом CD должна быть записана следующая информация:

фамилия гимнастки, страна (3 заглавные буквы, используемые ФИЖ для обозначения страны, которую представляет гимнастка), символ предмета, фамилия автора(ов) и название музыкального произведения(ий), продолжительность музыки.

–  –  –

2.1.2. Состав судейских бригад для индивидуальных и групповых упражнений:

Каждое Жюри для соревнований ФИЖ – Чемпионатов мира, Олимпийских игр (в Индивидуальных и в

Групповых упражнениях) состоит из 2 групп Судей:

Трудность (бригада D) и Исполнение (бригада Е) Судьи в трудности (D) и исполнении (E) отбираются путем жеребьевки и назначаются Техническим Комитетом ФИЖ в соответствии с действующим Техническим Регламентом и Правилами судейства.

Рефери судьи для официальных Чемпионатов ФИЖ: Исполнение (технические ошибки): 2 судей располагаются отдельно друг от друга и независимо друг от друга оценивают технические ошибки и применяют сбавки.

2.1.2.1. Состав судейских бригад Бригада Судей, оценивающих трудность (D) для Индивидуальных и Групповых упражнений – 4 судей делятся на 2 подгруппы:

первая подгруппа (D) – 2 судей D1 и D2 вторая подгруппа (D) – 2 судей D3 и D4 Бригада Судей, оценивающих исполнение (Е) для Индивидуальных и Групповых упражнений – 6 судей делятся на 2 подгруппы:

первая подгруппа (Е) – 2 судей (Е1 и Е2) – оценивают Артистические ошибки вторая подгруппа (Е) – 4 судей (Е3, Е4, Е5, Е6) – оценивают Технические ошибки Возможны модификации Судейских бригад на международных, национальных и локальных соревнованиях (4 Судьи Трудности D и 4 Судьи Исполнения Е).

2.1.2.2. Функции Бригады D

a) Первая подгруппа бригады D (судьи D1 и D2) записывает содержание упражнения символами:

для Индивидуальных упражнений – оценивает количество и техническую ценность Трудности тела (BD), количество и ценность Комбинаций танцевальных шагов (S) и количество специфических Фундаментальных технических элементов предмета для Групповых упражнений – оценивает количество и техническую ценность Трудности тела (BD), количество и ценность Трудностей Обменов (ED) и Комбинаций танцевальных шагов (S) Судьи D1 и D2 оценивают все упражнение независимо и затем вместе определяют частичную составляющую оценки D (одну общую оценку). Судьи D1 и D2 вносят частичную составляющую оценки в компьютер.

b) Вторая подгруппа бригады D (судьи D3 и D4) записывает содержание упражнения символами:

для Индивидуальных упражнений – оценивает количество и техническую ценность Динамических элементов с вращением (R) и Трудность предмета (AD) для Групповых упражнений – оценивает количество и техническую ценность Динамических элементов с вращением (R) и количество и техническую ценность Сотрудничеств (С)

–  –  –

В каждой подгруппе судей краткие дискуссии при необходимости допускаются. В случае разногласий между судьями требуется решающее вмешательство Технического Делегата / Супервайзера.

c) Окончательная оценка D получается путем сложения двух частичных оценок D. Максимальная оценка за Трудность – 10 баллов.

d) Судья D1 в Бригаде судей D является Судьей-координатором. Он применяет сбавки за покидание пределов площадки, нарушение временного лимита и другие сбавки, в соответствии с таблицей для Судьи-координатора. Верховное Жюри должно утвердить сбавки, примененные Судьей-координатором.

Функции Бригады D после соревнований (в Индивидуальных и Групповых упражнениях) :

при необходимости предоставить запись упражнения символами в Верховное Жюри по предметам по окончании соревнований по просьбе Президента Верховного Жюри предоставить полный список неясностей и оспариваемых моментов, с номером, именем гимнастки, предметом и ее Федерацией 2.1.2.3. Функции Бригады Е (для Индивидуальных и Групповых упражнений): Бригада Е должна внимательно следить за упражнениями, оценивать ошибки и точно применять соответствующие сбавки.

a) Первая подгруппа Бригады Е (2 судей Е1 и Е2) – оценивают Артистические компоненты независимо друг от друга, а затем совместно определяют сбавки за артистизм (одна общая оценка). Дискуссии в Бригаде при необходимости допускаются. В случае разногласий между судьями Е1 и Е2 требуется решающее вмешательство Технического Делегата / Супервайзера.

b) Вторая подгруппа Бригады Е (4 судьи Е3, Е4, Е5, Е6) – оценивает Технические ошибки и применяет сбавки (среднее арифметическое из 2 центральных оценок, независимо и без консультации с другими судьями)

c) Артистические и Технические сбавки вводятся отдельно для определения окончательной оценки Исполнения. Общая сбавка Е представляет собой сумму двух частичных сбавок Е.

d) Окончательная оценка Е представляет собой Сумму сбавок за Артистические и Технические ошибки Исполнения, которую вычитают из 10.00 баллов.

2.1.3 Функции Судей-хронометристов, Судей на линии и секретарей для Индивидуальных и Групповых упражнений Судьи-хронометристы и Судьи на линии отбираются путем жеребьевки из судей Бреве, их функционирование должно быть записано в судейскую книжку:

Судьи-хронометристы (1 или 2) контролируют продолжительность упражнения (см.1.2, 1.3) подают Судье-координатору (D1) подписанные протоколы о нарушениях и сбавках фиксируют размер нарушения по хронометражу (в большую и меньшую стороны) при отсутствии компьютерного тайминга

–  –  –

Функции секретарей Секретари обычно назначаются Оргкомитетом и обязаны владеть компьютером и знать Правила судейства. Они подчиняются Президенту Верховного Жюри и отвечают за правильность внесения всех данных в компьютер, порядок выхода команд и гимнасток, за красный / зеленый свет, правильное отображение окончательных оценок на табло.

2.1.4. Подробнее о Жюри, их структуре и функциях – см. Технический Регламент, Р. 1, пр. 7, а также Правила для судей.

2.2. ПОДСЧЕТ ОКОНЧАТЕЛЬНЫХ ОЦЕНОК

–  –  –

2.4. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ТУРНИРЫ 2.4.1. Каждой судейской бригаде помогает Судья-координатор (см. п. 2.1.2.2.).

2.4.2. Турнир, в котором более 50% судей представляют страну-организатора, не засчитывается для оценки работы судей.

2.4.3. Состав Бригады судей – 4 судьи Трудности D + минимум 4 судьи Исполнения Е

2.5. ИНСТРУКТАЖ И СОВЕЩАНИЯ СУДЕЙ Перед каждым официальным Чемпионатом ФИЖ Технический Комитет должен провести совещание, чтобы проинформировать участвующих судей об организации судейства.

Перед всеми другими Чемпионатами или турнирами такое же совещание должен провести Оргкомитет.

Все судьи обязаны присутствовать на совещаниях на протяжении всех дней соревнований, а также на церемониях награждения по окончании каждого соревнования.

Для всех других уточнений, касающихся Судей и судейства соревнований см. Технический Регламент, Раздел 1, пр. 7, Раздел 3 Общих Правил для судей и Специфические Правила для судей.

3. ПЛОЩАДКА (для Индивидуальных и Групповых упражнений)

3.1. Обязательно наличие ковра размером 13 Х 13 м (внешняя сторона линии). Обязательно соответствие рабочего покрытия стандартам ФИЖ (см. Технический Регламент, Раздел 1)

3.2. Выход за пределы установленной регламентом площадки с касанием вне площадки: предмета, одной или обеих стоп, какой-либо части тела; выход предмета за площадку и самопроизвольное его возвращение наказываются сбавкой.

Сбавка Судьи-Координатора: 0.30 балла каждый раз для гимнастки в Индивидуальном упражнении или гимнастки Группы за ошибку или за предмет каждый раз.

Нет сбавки в следующих случаях:

o выхода предмета за площадку после окончания упражнения и музыки o при потере предмета в последний момент на последнем движении упражнения o если предмет выходит за пределы площадки без касания пола o если предмет/гимнастка касаются линии

3.3. Все упражнения должны выполняться в пределах обозначенной поверхности ковра. Сбавка в соответствии с п. 3.2. применяется для гимнасток за окончание упражнения вне площадки.

4. ПРЕДМЕТЫ (Индивидуальные и Групповые упражнения)

4.1. НОРМЫ – КОНТРОЛЬ 4.1.1. Все предметы, используемые Индивидуальными гимнастками или гимнастками Группы, должны иметь логотип производителя и отметку “FIG approved logo’ в определенном для данного предмета месте (скакалка, обруч, мяч, булавы, лента).

4.1.2. Нормативы и характеристики для каждого предмета перечислены в Нормах ФИЖ для гимнастических предметов.

–  –  –

4.1.4. По требованию Высшего Жюри, все предметы должны быть проверены до входа гимнастки/группы в зал соревнований либо контроль может быть произведен после окончания упражнения.

4.1.5. За любое использование предмета, не соответствующего нормам:

Сбавка Судьи-Координатора: 0.50 балла

4.2. РАЗМЕЩЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ РЯДОМ С ПЛОЩАДКОЙ – ЗАПАСНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

4.2.2. Оргкомитет должен разместить комплект одинаковых предметов (полный комплект предметов, необходимых Индивидуальным гимнасткам или Группе в соревнованиях) вдоль двух из четырех сторон ковра для использования любой гимнасткой (не использую линии входа и выхода на ковер). Длина запасной скакалки – минимум 2 м.

–  –  –

4.2.3. Гимнастка может использовать только тот запасной предмет, который был размещен рядом с площадкой до начала упражнения.

Сбавка Судьи-Координатора: 0.50 балла за использование запасного предмета, не размещенного ранее за линией.

4.2.4. Гимнастка может использовать максимум запасных предметов, размещенных Оргкомитетом за линией

– например, 2 обруча (со сбавками). Оба обруча могут быть использованы в одном упражнении (см. рис.

4.2.5. Если перед тем, как начинать упражнение, гимнастка решает, что ее предмет не пригоден для начала упражнения (например, узел на ленте), она может взять запасной предмет.

Сбавка Судьи-Координатора: 0.50 балла за слишком длительные приготовления предметов, что задерживает соревнования.

4.2.6. Разрешается использование запасного предмета, если при падении предмет выходит за пределы площадки или становится непригодным (большой узел):

Сбавка Судьи Исполнения (Е): 0.70 балла за потерю предмета с выходом его за пределы площадки, независимо от расстояния между гимнасткой и запасным предметом / или за непригодный предмет Сбавка Судьи-Координатора: 0.30 балла за выход предмета за пределы площадки 4.2.7.

Если при падении предмет падает и выходит за пределы площадки и его возвращает гимнастке ее тренер или другой член делегации, то производится сбавка:

Сбавка Судьи-Координатора: 0.50 балла за неразрешенный возврат предмета.

Не разрешается использование запасного предмета, если предмет при падении не выходит за пределы площадки:

Сбавка Судьи Исполнения (Е): 0.70 балла за потерю предмета.

Сбавка Судьи-Координатора: 0.50 балла за использование запасного предмета.

4.3. ПРЕДМЕТ ЛОМАЕТСЯ ИЛИ ЦЕПЛЯЕТСЯ ЗА КОНСТРУКЦИЮ ПОТОЛКА

4.3.2. Гимнастка или Группа наказываются не за сломанный или зацепившийся за потолок предмет, а только за последующие технические ошибки.

4.3.3. В этом случае гимнастка или Группа могут:

прекратить выполнение упражнения, продолжить упражнение, взяв запасной предмет и выбросив неисправный предмет за пределы площадки (без сбавки).

4.3.4. Не разрешается продолжать упражнение со сломанным предметом ни гимнастке, ни Группе.

если гимнастка или Группа прекращают выполнение упражнения, то упражнение не оценивается;

если гимнастка или Группа продолжают выполнять упражнение со сломанным предметом, то упражнение не оценивается.

4.3.5. Если предмет ломается в конце упражнения (на последнем движении) и гимнастка или Группа заканчивают свое упражнение со сломанным предметом или без предмета, то дается сбавка, как и в случае «Потеря предмета в конце упражнения» (нет контакта).

Сбавка Судьи Исполнения (Е): 0.70 балла.

5. ОДЕЖДА ГИМНАСТОК (ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И ГРУППОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ)

5.1. ТРЕБОВАНИЯ К КУПАЛЬНИКУ Купальник должен быть корректным и непрозрачным; под кружевными вставками должна быть подкладка (зона туловища до груди).

Вырез на спине и груди (декольте) – не более чем до середины грудной кости и не ниже, чем до конца лопаток Купальник может быть с рукавами или без (танцевальные купальники с тонкими бретельками не разрешаются) Вырез на ногах не должен заходить за паховую складку (максимум). Нижнее белье не должно быть видимым из-под купальника Купальник должен хорошо облегать фигуру, чтобы дать возможность судьям оценивать правильное положение разных частей тела. Однако разрешены декоративные аппликации или детали, если они не представляют риск для безопасности гимнасток.

Купальники гимнасток Группы должны быть из одного материала, одинаковыми по форме, дизайну и цвету. Однако, если купальники выкроены из одной и той же ткани с рисунком, то допускаются небольшие отличия.

Разрешается надевать:

длинные, до щиколоток, колготки на или под купальник;

длинный (до щиколоток) цельный купальник, прилегающий к телу и ногам;

длина и цвет (цвета) ткани колготок должны быть одинаковыми на обеих ногах (эффект «арлекина» не разрешается). Разным может быть только рисунок (покрой или орнамент);

прилегающую к бедрам юбочку, прикрывающую только таз, сверху купальника или колготок, или длинного цельного купальника;

рисунок (покрой и орнамент) юбки – произвольный, но она должна всегда прилегать к бёдрам (эффект балетной «пачки» не допускается);

гимнастки могут выполнять упражнение босиком или в гимнастических тапочках;

прическа, так же как и декоративная косметика, должна быть аккуратной и скромной.

5.1.2. е разрешаются любого вида ювелирные украшения и пирсинг, которые могут представлять риск для безопасности гимнасток.

5.1.3. Все купальники будут проверены перед входом гимнастки в зал соревнований. Если спортивная форма индивидуальной гимнастки или гимнастки Группы не соответствует требованиям, то будет применена сбавка Судьи-координатора:

Сбавка Судьи-Координатора 0,30 один раз (для индивидуальных гимнасток и для Группы) за несоответствие купальника нормам – 5.1.4. Не соответствующая официальным нормам эмблема / реклама или их отсутствие Сбавка Судьи-Координатора 0.30 балла 5.1.5. Бинт (бандаж) или другой перевязочный материал не может быть цветным, он должен быть телесного цвета.

Сбавка Судьи-Координатора 0.30 балла, если это правило не выполняется.

6. ДИСЦИПЛИНА

6.1. ДИСЦИПЛИНА ГИМНАСТОК 6.1.1. Индивидуальные гимнастки и гимнастки Группы должны являться на место соревнований только после их вызова или через микрофон, или Судьей-Координатором, или когда загорается зеленый сигнал.

Сбавка Судьи-Координатора за слишком ранний (до вызова) или поздний (медленный, в течение 30 сек после вызова) выход гимнастки или группы: 0.50 балла.

6.1.2. Разминки в зале соревнований запрещены.

Сбавка Судьи-Координатора за разминку гимнасток в зале соревнований: 0.50 балла.

6.1.3. За несоответствие выбранного предмета стартовому порядку – упражнение будет оценено в конце потока, а гимнастка будет оштрафована:

6.1.4. Не допускаются переговоры во время выполнения упражнения между гимнастками Группы Сбавка Судьи-Координатора: 0.50 балла.

6.1.5. Индивидуальные гимнастки и Группы должны выходить на соревновательную площадку бодро в ритме марша, без музыкального сопровождения, и занимать стартовую позицию без задержки.

Сбавка Судьи-Координатора: 0.50 балла.

–  –  –

1. ОБЗОР ТРУДНОСТИ 1.1. Гимнастка должна выполнять только элементы, которые она может выполнить безопасно и с высокой степенью эстетической и технической квалификации.

1.2. Элемент, не признаваемый бригадой D, не имеет ценности.

1.3. Очень плохо исполненные элементы не будут признаны бригадой D и получат сбавку от бригады Е.

1.4. Существует четыре компонента трудности: Трудность тела (BD), Комбинации танцевальных шагов (S), Динамические элементы с вращением (R) и Трудность предмета (AD).

1.5. Порядок исполнения Трудности – свободный; но Трудности должны быть организованы и выполнены логично, плавно переходящие в промежуточные движения и элементы, и создающие композицию с идеей, что есть больше, чем серии Трудностей.

1.6. Судьи в Трудности идентифицируют и регистрируют Трудности в порядке их исполнения:

судьи D1, D2 оценивают количество и ценность BD, количество и ценность S, количество Фундаментальных групп предмета и записывают их с помощью символов Судьи D3, D4 оценивают количество и значение R и AD и записывают их с помощью символов.

1.7. Оценка в Трудности может быть не более 10.00.

–  –  –

2. ТРУДНОСТЬ ТЕЛА (BD)

2.1 Определение 2.1.1 Элементы BD содержатся в Таблицах Трудностей Правил судейства (,).

В случае текстуальных расхождений между описанием Трудности и рисунком в Таблице Трудности тела преимущество имеет текст.

После проведения очередного Чемпионата мира в эти таблицы могут добавляться новые утвержденные Трудности тела.

2.1.2. Группы Трудностей тела:

–  –  –

2.1.4 Каждая Трудность тела засчитывается только 1 раз. Если Трудность повторяется, то она не засчитывается (сбавки нет).

2.1.5 Возможно выполнение серии прыжков или поворотов. Серии: идентичное повторение 2 и более прыжков или поворотов. Каждый прыжок или поворот в серии засчитывается как 1 Трудность прыжка или поворотов.

–  –  –

2.2. Требование: трудность тела BD засчитывается, если она выполняется:

2.2.1. В соответствии с техническими требованиями Таблицы Трудностей 2.2.2. Минимум с 1 Фундаментальным техническим элементом, специфичным для каждого предмета и / или Нефундаментальным техническим элементом предмета.

Примечание: если Технический элемент предмета выполнен одинаково во время BD, то Трудность не засчитывается (сбавки нет).

Примечание: во время поворотов фуэте или «Циркуль»: другая Фундаментальная техническая группа предмета или элемент из Нефундаментальной технической группы предмета требуется для каждых двух фуэте / «Циркуль».

2.2.3. Без одной и более из следующих серьезных технических ошибок:

серьезное отклонение от базовых характеристик, свойственных каждой группе Трудностей Тела.

серьезная техническая ошибка предмета (0.3 и более).

–  –  –

2.3.2. Если BD выполняется с большей амплитудой, чем указано в Таблице Трудностей, то ценность BD не меняется.

3. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И НЕФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ГРУППЫ ПРЕДМЕТОВ

3.1. Определение 3.1.1. Каждый предмет (,) имеет 4 Фундаментальные технические группы. Каждая группа описана в соответствующей ячейке в Таблице 3.3.

3.1.2. Каждый предмет (,) имеет Нефундаментальные технические группы. Каждая группа описана в соответствующей ячейке в Таблице 3.4.

3.1.3. Фундаментальные группы предметов могут выполняться во время Трудностей Тела, Комбинаций танцевальных шагов, критериев Динамических элементов с вращением, Трудностей предмета и Соединений.

–  –  –

3.2.2. Технические элементы предмета не ограничиваются, но они не могут выполняться одинаково во время Трудностей Тела BD (за исключением серий прыжков и поворотов).

–  –  –

3.2.3. Идентичные элементы предметов во время выполнения BD не будут засчитаны (см. 2.2.1.), за исключением в серии: разрешается повторять идентичную работу предметом во время серии прыжков / поворотов.

–  –  –

3.5. Статичность предмета 3.5.1. Предмет должен находиться в движении или в положении нестабильного баланса, а не просто быть зажатым / удерживаемым долгое время.

3.5.2. Статичным является предмет, удерживаемый / зажатый долгое время:

"Удержание предмета” означает, что предмет крепко удерживается одной/двумя руками и/или одной/несколькими частями тела (не находится в нестабильном положении).

Удержание предмета долгое время означает «дольше 4 секунд»

4. Комбинации танцевальных шагов (S)

4.1. Требования к выполнению S:

4.1.1. С минимум 1 Фундаментальным техническим элементом предмета 4.1.2. С минимум 1 техническим элементом предмета «не доминирующей» рукой, т.е. обеими руками (см. 3.3.

4.1.3. Продолжительность Танцевальных шагов S – 8 секунд с начала первого танцевального движения. Шаги должны быть все время четкими и видимыми.

4.1.4. Танцевальные шаги должны выполняться в соответствии с ритмом, темпом, характером музыки и акцентами.

4.1.5. С не менее 2 вариантами движений, разными: по модальности, ритму, направлениям или уровням.

4.2. Во время исполнения Танцевальных шагов S возможно следующее:

Выполнять элементы BD из таблицы Трудностей тела с ценностью не более 0.10 балла (например, прыжок кабриоль, равновесие пассе и т.п.).

Выполнять элементы трудности предмета AD, если они не нарушают последовательность танца.

Они входят в те 8 секунд.

Включать броски (малые, средние, высокие) в танец, если они вписываются в замысел или если это помогает увеличить амплитуду и динамику движения.

–  –  –

5.1.2. Базовая ценность (R) может быть повышена с помощью дополнительных критериев. Эти критерии могут выполняться во время броска предмета, во время вращения тела под броском, и во время ловли.

5.1.3.Ценность (R) определяется количеством выполненных вращений и правильно исполненных критериев.

–  –  –

Булавы () Ассиметричные броски могут выполняться одной или двумя руками одновременно. Движения двух булав в полете должны быть разной формы и амплитуды (одна летит выше другой), или в разных плоскостях и направлениях.

–  –  –

* Примечание: непосредственный обратный бросок / отбив без остановки () – все предметы:

Обратный бросок / отбив – это главная составляющая R (часть начального броска для R); в этом случае необходимо поймать повторный бросок / отбив, чтобы R было засчитано.

Критерии, выполненные во время повторного броска / отбива, засчитываются Критерии для ловли предмета после обратного броска / отбива не оцениваются, так как в большинстве случаев высота обратного броска / отбива не равна высоте начального броска.

–  –  –

5.3. Выбор движений тела в R 5.3.1. Могут использоваться Трудности Тела:

С вращением по 0.10 во время броска или ловли Пример: одиночный «Циркуль» вперед может использоваться как элемент с вращением тела вокруг горизонтальной оси. Если выполняются 2 или 3 последовательных «Циркуля» во время R, их нужно выполнить с 1 шагом между вращениями.

С вращением ценностью более 0.10 (пример: прыжки и вращения на 180 и более во время броска или ловли): эти вращения засчитываются в количество вращений в R и как BD С Трудностью тела во время броска, если 2 базовых вращения начинаются сразу же после BD без промежуточных шагов.

С Трудностью тела во время броска, если это выполнено в соответствии с требованиями к R (5.1.) Примечание: серия из 2 – 3 прыжков с вращением и броском во время первого прыжка и ловлей во время второго/третьего прыжка не считается R.

5.4. Преакробатические элементы 5.4.1. Только следующие группы преакробатических элементов разрешены:

Кувырки вперед-назад без фиксированной позиции и без полета (неправильная техника:

сбавка Судьи Исполнения) Перекаты/перевороты вперед-назад, колеса без остановки в позиции и без полета (неправильная техника: сбавка Судьи Исполнения) «Рыбка»: переворот на полу на одном плече с проходом выпрямленного тела через вертикаль.

–  –  –

“Прыжок-Нырок в шпагат”: прыжок с наклоном туловища вперед с последующим одним кувырком засчитывается в R (как одно вращение); также в AD. Во время R с данным «Прыжком-Нырком» добавляется критерий «смена уровня».

Пример: “Прыжок-Нырок в шпагат” с последующими другими двумя кувырками = R3 (R с 3 вращениями).

–  –  –

5.4.4. Все группы разрешенных преакробатических элементов и элементов, не считающихся акробатическими, могут быть включены в упражнение при условии, что они являются проходящими без остановки в позиции, за исключением небольшой паузы для того, чтобы поймать предмет во время исполнения элемента.

5.4.5. Один и тот же преакробатический элемент может быть использован один раз в R и один раз в АD.

–  –  –

6.1.2. Каждая AD должны быть различной.

6.2. Требования 6.2.1. В каждом Индивидуальном упражнении должна быть минимум 1 AD.

6.2.2. Элементы AD действительны при соблюдении требований по базе и критериям.

6.2.3. Элементы AD недействительны в следующих случаях:

Базы и критерии не исполнены в соответствии с требованиями Полная потеря равновесия и падение гимнастки Серьезное изменение базовой техники предмета (техническая сбавка 0.30 и более)

–  –  –

6.5. Новые оригинальные элементы предметов:

Тренеры приглашаются к представлению новых Трудностей, которые ранее не выполнялись и не представлены в Таблицах Трудностей. Оригинальные элементы имеют наибольшую ценность среди элементов AD - 0.50.

Все оригинальные элементы предметов следует подавать в ХГ Технический Комитет ФИЖ.

Запрос на рассмотрение такого оригинального элемента в ФИЖ должна подавать Национальная Федерация. Запрос сопровождается описанием элемента на двух языках (фр.; англ.), рисунком, а также видео отдельного элемента или всего упражнения с соревнований (на DVD).

Утвержденная оригинальность в данном предмете данной гимнастки будет действовать в течение всего Олимпийского цикла. Другие гимнастки могут выполнять этот же элемент без надбавки за оригинальность.

Для оригинальных элементов предмета при сотрудничестве в Групповом упражнении: если элемент выполнен с небольшой помаркой в исполнении, то ценность сотрудничества действительна, но бонус за оригинальность не засчитывается.

–  –  –

8.1.1. Все Трудности прыжков должны иметь следующие базовые характеристики:

Определенная и фиксированная форма в полете Высота должна быть достаточной для соответствующей формы 8.1.2 Прыжок без достаточной высоты для того, чтобы зафиксировать хорошо видимую форму, не будет засчитан как Трудность и будут применены сбавки в Исполнении.

8.1.3 Прыжки, не скоординированные с минимум 1 Фундаментальным техническим элементом, специфичным для каждого предмета и/или с элементом из Нефундаментальных технических групп предметов, не будут считаться Трудностями прыжка.

8.1.4 Повтор прыжков одной и той же формы не засчитывается, за исключением серий (см. 8.1.5). Одна и та же форма: отталкивание 1 или 2 ногами (если иного не указано в таблице); количество вращений в полете.

8.1.5 Серии прыжков состоят из 2 или более последовательных одинаковых прыжков, выполняемых с промежуточным шагом или без него (в зависимости от типа прыжка). Каждый прыжок в серии засчитывается как одна Трудность (см. Таблицу п. 8.2.).

8.1.6 «Прыжок-Нырок в шпагат» - прыжок в шпагат с туловищем, наклоненным вперед, сразу заканчивающийся кувырком, не считается Трудностью прыжка в шпагат, но считается преакробатическим элементом.

8.1.7 Во всех Трудностях прыжков в кольцо стопа или другая часть ноги должны быть близко к голове (закрытое положение «кольцо» – касания не требуется).

8.1.8 Во всех Трудностях прыжков с наклоном туловища назад голова должна находиться близко к части ноги (касания не требуется).

8.1.9 Вращение всего тела во время полета оценивается после того, как опорная нога/ноги оторвется от пола, до касания пола ногой / ногами.

8.1.10 Прыжки, скомбинированные с более чем 1 главным действием (например, прыжок подбивной в кольцо), с отталкиванием 1 или 2 ногами, должны выполняться так, чтобы создавать в полете цельный и четко видимый образ определенной фиксированной формы, а не 2 разных образа и формы (не «качели»).

–  –  –

14. Прыжок «щука»

15. Казак, нога вперед горизонтально, или с поворотом (1800 или более) или с поворотом и наклоном туловища вперед

16. Казак, нога высоко вперед, вся стопа выше головы, или с поворотом (1800 или более)

17. Казак, нога высоко в сторону, вся стопа выше головы, или с помощью (Жукова) и / или с поворотом (1800 или более)

–  –  –

23. Прыжок в шпагат с поворотом

24. Прыжок в шпагат со сменой ног (смена выпрямленной ногой)

25. Прыжок в шпагат со сменой ног, смена, сгибая ногу

26. Прыжок в боковой шпагат, отталкивание одной ногой

27. Прыжок в боковой шпагат, отталкивание двумя ногами

28. Прыжок в боковой шпагат со сменой ног (смена согнутой ногой или смена выпрямленной ногой)

29. Прыжок подбивной, отталкивание 1 – 2 ногами, в кольцо или с поворотом, или с наклоном туловища назад

–  –  –

31. Фуэте (приземление на толчковую ногу), или в кольцо одной или двумя ногами

32. Фуэте - прыжок в шпагат, в кольцо или с наклоном туловища назад

33. Фуэте – подбивной прыжок, или в кольцо, или с наклоном туловища назад 34. «Револьтад» – проход выпрямленной ноги над другой ногой

35. Entrelace – перекидной прыжок

36. Entrelace – перекидной прыжок в шпагат

37. Прыжок подбивной с поворотом («Жете ан турнан»)

38. Прыжок в шпагат с поворотом («Жете ан турнан»)

39. Прыжок в шпагат с поворотом со сменой ног («Жете ан турнан»)

40. Баттерфляй (свободная нога проходит положение, близкое к горизонтальному, толчковая нога проходит через горизонталь. Во время полета тело близко к горизонтали или немного ниже)

–  –  –

9.1.2. Основные характеристики:

A. Равновесия на ноге

a) Исполняются на полупальцах (релеве) или на полной стопе

b) Имеют определенную и четко фиксируемую форму с положением «остановка»

–  –  –

9.1.3. Все Трудности равновесия должны выполняться с 1 Фундаментальным или Нефундаментальным элементом предмета. Равновесия, не скоординированные с минимум 1 Фундаментальным техническим элементом, специфичным для каждого предмета и/или с элементом Нефундаментальной технической группы предмета, не засчитываются как Трудности.

9.1.4. Технические элементы предметов (Фундаментальные или Нефундаментальные) следует считать с момента фиксации положения равновесия до того, как это положение начнет изменяться или в любой фазе во время развития динамического равновесия.

9.1.5. Опорная нога (выпрямленная или согнутая) не меняет ценности Трудности равновесия.

9.1.6. Во всех Трудностях равновесия в кольцо стопа или другая часть ноги должны быть близко к голове (закрытое положение «кольцо» – касания не требуется).

9.1.7. Во всех Трудностях равновесия с наклоном туловища назад голова должна находиться близко к части ноги (касания не требуется).

9.1.8. В упражнении возможно выполнение одной Трудности с турляном на релеве или на полной стопе на 180 и более. Ценность: 0,10 за полную стопу и 0,20 за релеве + ценность Трудности.

9.1.9. Турлян должен выполняться только после того, как начальное положение Трудности будет зафиксировано, и с максимум оборота при каждом импульсе. Вращение, которое возникает от одного общего импульса, приводит к аннулированию ценности Трудности (турлян не считается вращением тела). Во время выполнения Трудностей с турляном тело не должно «колебаться» (т.е. без движения тела и плеч вверх-вниз). Такая неправильная техника исполнения приводит к аннулированию ценности турляна + сбавка за Исполнение.

9.1.10. Выполнение турляна на колене, на руках и в положении «казак» запрещено.

–  –  –

9.1.12. Равновесие фуэте – это одна Трудность равновесия, состоящая минимум из 3 одинаковых или разных форм, выполняемых на релеве с опорой на пятку между формами, с помощью рук или без помощи рук, минимум с 1 поворотом на 90 или 180. Каждая форма равновесия должна быть продемонстрирована с четким акцентом (четкой позицией). Один Фундаментальный или Нефундаментальный технический элемент предмета требуется исполнить в любой фазе во время выполнения этой Трудности.

9.1.13. Возможно повторение одной и той же формы в рамках одного равновесия фуэте, но нельзя выполнять какие-либо из этих форм изолировано или в другом равновесии фуэте.

9.1.14. Равновесия могут выполняться на полной стопе или на релеве. Для полной стопы: ценность снижается

–  –  –

9.1.15. Равновесия на других частях тела или динамические равновесия могут исполняться либо на релеве либо на полной стопе без изменения ценности или символа.

9.1.16. Равновесия с изменением уровня гимнастки (опорная нога постепенно сгибается и / или выпрямляется).

первая форма определяет базовую ценность необходимо зафиксировать вертикальное положение тела и горизонтальное положение свободной ноги.

переход от одной формы (опорная нога выпрямлена) к другой форме (опорная нога согнута), или наоборот, должен быть видимо постепенным, и гимнастка должна сохранять позицию релеве от начала до конца.

в этом случае необходимо добавить стрелку(и), показывающую направление изменения уровня, на котором находится гимнастка, справа от символа.

–  –  –

2. Пассе вперед или в сторону (горизонтальная позиция) или с наклоном верхней части спины и плеч назад

3. Вперед: свободная нога горизонтально (выпрямленная или согнутая) или тело назад в горизонтальном положении

4. С изменением уровня гимнастки, опорная нога постепенно сгибается и / или возвращается в выпрямленное положение

5. Шпагат с помощью руки или без помощи, либо туловище назад в горизонтальное положение или ниже

6. В сторону: свободная нога горизонтально или туловище в сторону в горизонтальном положении

–  –  –

8. Арабеск: свободная нога горизонтально или туловище вперед, либо назад в горизонтальном положении или ниже, шпагат с помощью руки либо без помощи

9. Кольцо с помощью руки или без помощи, либо шпагат с туловищем в горизонтальном положении

10.Аттитюд или кольцо назад

11. Казак – свободная нога горизонтально: все направления

12. Казак – свободная нога вперед или в сторону (стопа выше головы) с помощью или без помощи Равновесия на других частях тела

13. Свободную ногу вперед, стопа выше головы, с помощью руки или без помощи

14. Свободную ногу в сторону, стопа выше головы, с помощью руки или без помощи

15. Свободную ногу назад в шпагат, стопа выше головы, с помощью руки или без помощи

–  –  –

10.1.1. Есть 2 типа вращений:

A. Вращения на стопе: на «релеве» (Повороты) или на полной стопе B. Вращения на других частях тела

Все Трудности вращений должны иметь следующие базовые характеристики:

Минимальное базовое вращение на 360 (за исключением Трудности вращения # 6, 9,17) Иметь фиксированную и хорошо определенную форму во время всего вращения до его завершения.

Примечание: хорошо определенная форма означает, что правильная форма, принятая гимнасткой, удерживается фиксированной во время всего минимального базового вращения;

незначительные отклонения в форме – это ошибка в Исполнении. Если форма не распознается или не удерживается, то Трудность не засчитывается.

10.1.2. Вращение будет оцениваться в соответствии с числом выполненных оборотов.

10.1.3. Вращения должны быть согласованы с минимум 1 Фундаментальным техническим элементом для каждого предмета и / или элемента из Нефундаментальной технической группы в любой части вращения для того, чтобы быть засчитанными.

10.1.4. В серии одинаковых Поворотов (2 или более) они выполняются один за другим без перерывов и только с опорой на пятку. Каждый Поворот в серии засчитывается как одна Трудность, за исключением комбинации одинаковых "фуэте", которые считаются одной Трудностью.

10.1.5. Разные Повороты - это повороты с различными формами, независимо от количества оборотов (вращений); это правило действительно также для Поворотов Фуэте.

10.1.6. Опорная нога (согнутая или выпрямленная) не меняет ценности Трудности.

–  –  –

10.1.10 Повороты с изменением уровня гимнастки (постепенным сгибанием опорной ноги и / или возвращением в выпрямленное положение).

Первая форма определяет базовую ценность Необходимо удерживать вертикальное положение тела и горизонтальное положение свободной ноги.

Переход от одной формы - "опорная нога выпрямлена" к другой форме - "опорная нога согнута" (и / или наоборот) должен быть медленным, видимым и постепенным, и в течение всего поворота гимнастка должна удерживать положение релеве.

В этом случае необходимо добавить стрелку (стрелки), задающие направление изменения уровня гимнастки (справа от символа):

Опорная нога постепенно сгибается:

Опорная нога снова выпрямляется:

Опорная нога постепенно сгибается и затем возвращается в выпрямленное положение:

10.2. Критерии увеличения ценности вращения 10.2.1. Для дополнительных вращений на полной стопе или другой части тела: +0,10 за каждый дополнительный оборот свыше базовых 360 10.2.2. Для дополнительных вращений на релеве: +0,20 за каждый дополнительный оборот свыше базовых 360 (база 180 для # 6, 9, 17)

–  –  –

2. Свободная нога назад, наклон туловища назад 3. “Пассе“ (вперед или в сторону); или с наклоном верхней части спины и плеч назад

4. Спиральный поворот (“tonneau”), частичная волна на одной ноге

5. Вперед: свободная нога в горизонтальном положении (выпрямленная или согнутая)

–  –  –

12. Шпагат с помощью или без помощи, туловище горизонтально, кольцо

13. Penche – наклон туловища вперед, горизонтально или ниже, нога назад в шпагат, или в кольцо, поворот на полной стопе

14. Аттитюд или кольцо с помощью руки или с наклоном туловища назад

15. Фуэте: пассе или с выпрямленной ногой в горизонтальном положении;

также горизонтальное положение вперед, назад, «Аттитюд»

–  –  –

1.4. Судьи Бригад Е и D должны максимально соответствовать современному уровню художественной гимнастики, всегда знать, чего следует ожидать от исполнения данного элемента и как меняются сегодня стандарты по мере развития спорта. В этом контексте судьи также должны знать, что возможно и чего вполне разумно ожидать, и что представляет собой исключение либо что-то особенное.

1.5. Все отклонения от корректного исполнения считаются Артистическими и Техническими ошибками и должны быть соответственно оценены судьями. Размер сбавки за небольшие, средние и серьезные ошибки обусловлен степенью отклонения от корректного исполнения. Нижеследующие сбавки будут применены за Артистические и Технические отклонения от ожидаемого совершенства. Эти сбавки должны быть применены вне зависимости от Трудности элемента или упражнения.

Небольшая ошибка 0,10: небольшое отклонение от артистически и технически совершенного исполнения ошибка 0,20 – 0,30: любое заметное и значимое отклонение от артистически и технически Средняя совершенного исполнения Грубая ошибка 0,50 и более: серьезное и значительное отклонение от артистически и технически совершенного исполнения

2. Оценка E: 10.00 баллов

Оценка E включает сбавки за:

Артистические ошибки Технические ошибки

3. Бригада Судей E 6 судей Е делятся на 2 подгруппы:

1-я подгруппа (Е) – 2 судей, которые оценивают Артистические ошибки в упражнении 2-я подгруппа (Е) – 4 судей, которые оценивают Технические ошибки в упражнении Сбавки за Артистические и Технические ошибки складываются и затем вычитаются из 10.00 баллов – так получается окончательная оценка E.

4 АРТИСТИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ

4.1. ЕДИНСТВО КОМПОЗИЦИИ 4.1.1. Основная идея: характер

a) Композиция должна быть построена так, чтобы создать цельный художественный образ и выразить основную идею от начала до конца посредством движений тела и предмета.

b) Характер музыки должен быть подобран в соответствии с возрастом, зрелостью, техническим уровнем гимнастки и нормами этики.

c) Характер музыки должен находиться в гармонии с композицией упражнения и гимнасткой.

d) Разные музыкальные фрагменты должны быть гармонично подобраны и скомбинированы, даже если в характере или темпе музыки происходят изменения.

4.1.2. Соединения a. Композиция должна быть составлена из технических, эстетических, связующих элементов, причем одно движение должно логично и плавно перетекать в следующее без ненужных остановок и продолжительных подготовительных движений.

b. Использование разных уровней и направлений движений тела, направления и плоскости движений предметов, должны быть четко связаны между собой единой идеей.

За связки между движениями, нарушающими единство композиции, предусмотрены сбавки каждый раз:

переходы между движениями нелогичны, резки и неоправданно продолжительны продолжительные подготовительные движения перед Трудностями тела остановки между движениями без необходимости d. Композиция не должна быть серией несвязанных движений тела или элементов предметов. За несвязанные элементы, бессвязные части упражнения и отсутствие единства предусмотрены сбавки.

e. В начале и в конце композиции гимнастка должна быть в контакте с предметом. Позиция гимнастки в начале упражнения должна быть оправданной и использоваться при начальном движении предмета.

4.2. МУЗЫКА И ДВИЖЕНИЕ 4.2.1. Ритм a. Движения должны быть точно скоординированы с музыкальными акцентами, музыкальными фразами, темпом музыки, тело и предмет должны подчеркивать течение музыки.

b. Движения, выполненные вне акцентов и музыкальных фраз, либо не связанные с темпом музыки, наказываются сбавками каждый раз.

–  –  –

Правила по художественной гимнастике 2017-2020 52 май 2016 4.2.2. Динамические изменения a. Энергия, мощь, скорость, интенсивность движений должны соответствовать динамическим смещениям и метрономным изменениям в музыке.

b. Гимнастка выражает изменения динамики с помощью контрастов в энергии, мощи, скорости и интенсивности движений тела и предмета, в соответствии с изменениями в музыке.

c. Упражнения с монотонными энергией, мощью, скоростью и интенсивностью (без контрастов и изменений) теряют динамизм и наказываются сбавками.

4.3. ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ ДВИЖЕНИЙ ТЕЛА

a. Синтез силы, красоты и элегантности движений.

b. Участие всех частей тела в процессе (голова, плечи, туловище, руки, ноги) создает пластику движения и передает характер, чувства, усиливает акценты и увеличивает амплитуду.

c. Сегментарные, неуверенные и непродуманные движения наказываются сбавками в зависимости от их количества в упражнении.

4.4. РАЗНООБРАЗИЕ a. Разнообразие направлений и траекторий (вперед, назад, по дуге и т.д.) создает разные элементы и позволяет полностью использовать всю поверхность ковра.

b. Разнообразие уровней и модальностей перемещений (гимнастка в полете, стоя, на полу;

бегущая, прыгающая, шагающая и т.п.).

c. Элементы предметов, характерные для каждого предмета, должны выполняться в разных плоскостях и направлениях, разными техническими приемами, разными частями тела и т.д. Когда элементы предмета повторяются или выполняются в одной плоскости без изменений, такое отсутствие разнообразия должно наказываться сбавками.

d. Декоративные элементы предмета: возможно выполнение различных оригинальных, эстетических и хореографических элементов во время Комбинаций танцевальных шагов и элементов соединения при условии, что эти элементы очень непродолжительны и не прерывают безостановочное движение предметом.

Максимум 3 раза в каждой композиции и не более 4 секунд (если более 4 секунд, то предмет считается статичным – см. Трудность, п. 3.5).

–  –  –

*Статика гимнастки: гимнастка не должна оставаться без движения, если она на какое-то время не находится в контакте с предметом (например: броски, перекаты предмета по полу и т.п.)

–  –  –

1. КОЛИЧЕСТВО ГИМНАСТОК

1.1. Каждая Группа состоит из 6 гимнасток. В каждом упражнении участвуют 5 гимнасток, а оставшейся гимнастке разрешено присутствовать в зоне соревнований во время выполнения упражнения (чтобы иметь возможность заменить одну из гимнасток в случае инцидента).

1.2. Если во время исполнения упражнения гимнастка вынуждена уйти из состава Группы по уважительной причине, то:

Может быть произведена замена на другую гимнастку (сбавка Судьи-Координатора) Если гимнастка не заменена, то упражнение не будет оценено

2. ВЫХОД НА ПЛОЩАДКУ

2.1. Выход Группы на площадку должен производиться быстро и без музыкального сопровождения (сбавка Судьи-Координатора).

–  –  –

1. ТРУДНОСТЬ – ОБЗОР

1.1. Гимнастки должны выполнять только те элементы, которые могут быть исполнены безопасно, с высоким уровнем техники, эстетики и артистизма.

1.2. Существуют 5 компонентов трудности: Трудность тела (BD), Трудность обмена (ED), Комбинации танцевальных шагов (S), Динамические элементы с вращением (R) и Сотрудничества (C).

1.3. Специфичные компоненты Трудности для Группового упражнения:

Обмены (ED): Трудности c обменом предметами между гимнастками Сотрудничества (С): между гимнастками и предметами

1.4 Порядок выполнения Трудностей – свободный, однако, Трудности должны быть организованы и выполнены логично, плавно переходящие в промежуточные движения и элементы, и создающие композицию с идеей, а не просто набор Трудностей.

1.5 Судьи в Трудности D идентифицируют Трудности и записывают их в порядке их выполнения.

Судьи D1, D2: оценивают количество и ценность BD, количество и ценность ED, количество и ценность S, и записывают их с помощью символов Судьи D3, D4: оценивают количество и ценность R, количество и ценность С, и записывают их с помощью символов.

1.6 Оценка в Трудности может быть не более 10.00 баллов.

–  –  –

2. ТРУДНОСТЬ БЕЗ ОБМЕНА И С ОБМЕНОМ: BD и ED

2.1. Определение BD 2.1.1. Элементы BD, приведенные для Индивидуальных упражнений, также действуют для Групповых упражнений (см. Таблицы Трудностей № 8 – 10 для Индивидуальных упражнений) (,).

–  –  –

2.1.3. Минимум 1 Трудность тела из каждой группы должна присутствовать – она выполняется всеми 5 гимнастками одновременно.

2.1.4. Невозможно выполнение более 5 BD с ценностью более 0,10 – засчитываются только 5 Трудностей с максимально возможной ценностью.

2.1.5. Каждая BD засчитывается только 1 раз. Если Трудность повторяется, то она не засчитывается (нет сбавки).

2.1.6. Для того, чтобы Трудность была засчитана, она должна выполняться всеми 5 гимнастками. Трудность не засчитывается, если она выполнена не всеми гимнастками, или если была ошибка хореографии и композиции или Техническая ошибка одной или нескольких гимнасток.

–  –  –

2.1.9. Серии: идентичные повторы 2 и более Прыжков / Поворотов – каждый Прыжок или Поворот в серии считается 1 Трудностью.

2.1.10. Новые Трудности тела – см. Правило 2.1.6 (Индивидуальные упражнения) 2.1.11. Требования к BD – см. Правило Индивидуальных упражнений 2.2.

2.1.12. Оценка BD – см. Правило Индивидуальных упражнений 2.3.

2.2. Определение ED 2.2.1. В обмене предметами все пять гимнасток должны участвовать в 2 действиях:

Бросок своего предмета партнерше Ловля предмета, брошенного партнершей Разъяснения

Обмены могут выполняться:

одновременно или в очень быстрой последовательности гимнасткой на месте или в движении 5 гимнастками одновременно или в подгруппах между 1 или 2 типами предметов на одном и том же или смешанных уровнях по высоте / параболе бросков Примечание по скакалке и ленте: ED с броском скакалки или ленты будет действительна, только если предмет целиком находится в воздухе какое-то время.

Примечание по ленте: при обмене лентами обычно гимнастки должны ловить конец палочки. Но допускается умышленная ловля за ткань ленты приблизительно в 50 см от крепления, при условии, что такая ловля оправдана следующим движением или финальной позицией.

Примечание по булавам: ED будет действительна с броском как 1 булавы, так и 2 булав.

2.2.2. В качестве ED засчитываются только обмены со средними и высокими бросками предметов гимнастками.

2.2.3. Обмены для всех 5 гимнасток могут быть одной и той же ценности или разной ценности. Самая низкая ценность ED, выполненной одной гимнасткой, определяет ценность ED Группы.

2.2.4. Трудность тела ценностью 0,10 может быть выполнена во время ED (как критерий ценности ED), но она не будет засчитана как BD.

2.2.5. Требования ED будет засчитана при условии выполнения всеми 5 гимнастками без следующих серьезных

Технических ошибок:

a. Потеря предмета, включая 1 или 2 булавы b. Потеря равновесия с опорой на одну руку или предмет, либо падение гимнастки c. Столкновения гимнасток или предметов

–  –  –

2.2.6.1. Базовая ценность броска и ловли всеми 5 гимнастками: 0,20 2.2.6.2. Ценность ED может быть повышена дополнительными критериями 2.2.6.3. Дополнительные критерии (одинаковые или разные) действительны только при их выполнении всеми 5 гимнастками

–  –  –

3. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И НЕФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ГРУППЫ ПРЕДМЕТОВ

3.1.2. Фундаментальные группы предметов могут выполняться во время Трудностей тела, Комбинаций танцевальных шагов, как критерии в Динамических элементах с вращением, во время Сотрудничества, Обменов или в связующих движениях.

3.2. Требования 3.2.1. Фундаментальные элементы предметов: присутствие всех Фундаментальных технических групп предметов в Групповых упражнениях не требуются. Исключение: минимум 1 Фундаментальная техническая группа предмета требуется для S. Необходимо разнообразие выбора Фундаментальных и Правила по художественной гимнастике 2017-2020 62 май 2016 Нефундаментальных групп предмета (за отсутствие разнообразия – сбавка в Артистическом компоненте).

–  –  –

3.3. Сводная таблица Фундаментальных и Нефундаментальных технических групп для всех предметов (см.

Индивидуальную Трудность в п. 3.3. и 3.4.)

3.4. Статика предмета: см. Индивидуальную Трудность в п. 3.5.

4. Комбинации танцевальных шагов (S)

4.1. См. Индивидуальные упражнения, п. 4.1.1 - 4.1.5, 4.5 (в Групповом упражнении использование обеих рук при работе с предметами необязательно).

–  –  –

4.2. Во время Комбинации танцевальных шагов S возможно следующее:

выполнять элементы BD из таблицы Трудностей тела с ценностью не более 0.10 балла (например, прыжок кабриоль, равновесие пассе).

выполнять броски (малые, средние, высокие), если они поддерживают замысел танца или помогают увеличить амплитуду и динамизм движения; часть Танцевальных шагов может быть выполнена во время полета предмета, при условии, что в S имеется минимум 1 Фундаментальный технический элемент предмета.

включать Сотрудничества, которые не нарушают последовательность S

–  –  –

4.2.2. Комбинации танцевальных шагов не засчитываются при следующих условиях:

Менее 8 секунд Танцевальных шагов Серьезное изменение базовой техники работы с предметом (сбавка Судьи Е – 0.30 и более).

Отсутствие связи между ритмом / характером и эмоциональным фоном музыки и движениями тела / предмета Отсутствие минимум 2 разных модальностей шагов, ритма, направлений или уровней в каждой комбинации Отсутствие минимум 1 Фундаментальной технической группы предмета Отсутствие минимум 1 Фундаментального технического элемента предмета, выполненного «недоминирующей» рукой Вся комбинация выполнена на полу

5. Динамические элементы с вращением

5.1. См. Индивидуальные упражнения – базовые требования должны выполняться всеми 5 гимнастками, иначе элемент не будет засчитан.

–  –  –

5.2. Базовая ценность R может быть повышена с помощью дополнительных критериев. Эти критерии могут выполняться во время броска предмета, вращения тела во время полета предмета, и ловле предмета.

5.3. Ценность R определяется количеством выполненных вращений и правильно исполненных критериев.

Если последнее вращение выполнено после ловли, то это вращение и соответствующие ему критерии не засчитываются.

5.4. Ценность определяется наименьшим исполненным количеством вращений и количеством критериев всех 5 гимнасток.

5.5. См. Индивидуальные упражнения (5.1 - Требования, 5.2 - Сводная Таблица дополнительных критериев для R, 5.3 - Выбор движений тела в R, 5.4 - Преакробатические элементы).

–  –  –

6.1. Определение:

Для Групповых упражнений характерной является совместная работа, когда каждая гимнастка вступает во взаимодействие с одним или более предметом или с одним или более партнерами.

–  –  –

6.2. Требования 6.2.1. Все 5 гимнасток должны участвовать в Сотрудничестве, даже если у них разные роли, иначе Сотрудничество не засчитывается.

6.2.2. Все 5 гимнасток должны находиться во взаимодействии напрямую и / или посредством предметов.

6.2.3. Для Сотрудничества с вращением: предмет должен быть брошен партнерше во время выполнения ею вращения, а не после его завершения 6.3. Таблица Сотрудничеств без вращений тела

–  –  –

6.7. Новые оригинальные элементы с предметом – см. Индивидуальные упражнения, п. 6.5.

7. Оценка Трудности (D): Судьи D оценивают Трудности, определяют частичную оценку, применяют сбавки:

7.1. Подгруппа 1 (D1 и D2)

–  –  –

1. Оценивание Исполнения (Е) Группового упражнения

1.1 Судейство Бригады Исполнения требует, чтобы элементы выполнялись эстетически и технически совершенно.

1.2. Гимнастки должны включать в свои упражнения только те элементы, которые они могут исполнить абсолютно безопасно и с высокой степенью артистического и технического мастерства. Все отклонения от подобных ожиданий ведут к сбавкам Бригады Судей Е.

1.3. Бригада Е не имеет отношения к Трудности упражнения. Судьи Е должны применять сбавки в равной степени за одинаковые ошибки, независимо от Трудности элемента или соединения.

1.4. Судьи Е и D должны максимально соответствовать современному уровню художественной гимнастики, всегда знать, чего следует ожидать от исполнения данного элемента и как меняются сегодня стандарты по мере развития спорта. В этом контексте Судьи также должны знать, что возможно и чего вполне разумно ожидать, и что представляет собой исключение либо что-то особенное.

1.5. Все отклонения от корректного исполнения считаются Артистическими и Техническими ошибками и должны быть соответственно оценены Судьями. Размер сбавки за небольшие, средние и серьезные ошибки обусловлен степенью отклонения от корректного исполнения. Нижеследующие сбавки будут применены за Артистические и Технические отклонения от ожидаемого совершенства. Эти сбавки должны быть применены вне зависимости от Трудности элемента или упражнения.

1.5.1. небольшая ошибка 0,10: (небольшое отклонение от артистически и технически совершенного исполнения) 1.5.2. средняя ошибка 0,20 – 0,30: (любое заметное и значимое отклонение от артистически и технически совершенного исполнения) 1.5.3. грубая ошибка 0,50 и более: (серьезное и значительное отклонение от артистически и технически совершенного исполнения)

–  –  –

3. Оценки Бригады Е 6 Судей Е делятся на 2 подгруппы:

первая подгруппа (Е): 2 судьи оценивают Артистические ошибки и выдают одну общую оценку (сбавку) вторая подгруппа (Е): 4 судьи оценивают Технические ошибки и применяют сбавки независимо друг от друга (среднее арифметическое двух центральных оценок).

Общая сбавка из оценки Е получается суммированием двух частичных сбавок Е (Артистизм и Техника)

–  –  –

4.1. Контакт с предметом и гимнасткой 4.1.1. В начале и во время упражнения одна или несколько гимнасток не могут оставаться без предмета более 4 секунд.

4.1.2. Если предметы и гимнастки не начали движения одновременно, то разные движения должны быстро, в течение макс.4 секунд, следовать одно за другим во избежание статичности гимнасток / предметов.

4.1.3. Во время выполнения Сотрудничеств одна или более гимнасток могут держать 2 и более предметов, в то время как их партнерши остаются без предметов (но не более 4 секунд).

4.1.4. В конце упражнения каждая гимнастка может держать или находиться в контакте с одним или несколькими предметами. В этом случае одна или несколько гимнасток могут оказаться без предметов в финальном положении.

4.1.5. Можно начать или окончить упражнение с поднятием (поддержкой) одной или нескольких гимнасток с опорой на предметы и / или гимнасток. После исходного положения гимнастки должны выйти из положения поднятия (поддержки) не позднее 4 секунд после начала музыки.

4.1.6. Характер, ритм, динамические изменения: все нормы (см. п. 4.1.1., 4.2.1. и 4.2.2.) действуют также для Группового упражнения.

4.1.7. Выразительность движений тела – коллективная работа Группы должна представлять собой выражение красоты, элегантности и интенсивности движения всеми гимнастками.

4.1.8. Разнообразие 4.1.8.1.Перестроения – минимум 6

Разъяснение:

Перестроения должны быть разнообразными и создаваться следующим образом:

располагаться в разных частях площадки (по центру, в углах, по диагоналям, по линиям) разные положения и направления в построении (вперед, спиной, друг с другом, и т.п.) по замыслу: круги, линии во всех направлениях, треугольник и т.д.

по амплитуде: размер / широта

–  –  –

4.1.8.3. Сотрудничества: должны быть использованы различные типы Сотрудничества и организации, в соответствии с Таблицей Сотрудничества (см. Трудность, п. 6.3 и 6.4). Отсутствие разнообразия наказывается сбавками.

Организация коллективной работы для Групповых упражнений типично участие всех гимнасток в совместной работе Группы в духе сотрудничества в каждой композиции должны быть использованы различные типы организации коллективной работы и должен присутствовать мин.1 из следующих типов коллективной работы:

–  –  –

2. «Хоральное» исполнение – одновременное выполнение 5 гимнастками или подгруппами разных движений с разной амплитудой, скоростью и направлением

3. Исполнение в быстрой последовательности или “Cannon”: исполнение всеми 5 гимнастками или подгруппами одного движения за другим. Движение начинается сразу же по окончании или во время предыдущего такого же движения предыдущей гимнастки или подгруппы 4. «Контрастное» исполнение: исполнение всеми 5 гимнастками или подгруппами контрастных движений: по скорости (быстрее – медленнее), либо по интенсивности: форте (сильно, мощно, энергично) – пиано (плавно, лирично), либо по уровню (стоя – на полу), либо по направлению, либо по движению (пауза, остановка – продолжение движения).

5. «Исполнение в сотрудничестве»: каждая гимнастка вступает во взаимодействие с одной или несколькими партнершами / предметами Примечание: возможно комбинирование разных типов коллективной работы.

4.1.8.5. Элементы предметом: должны быть использованы различные плоскости, направления, типы, части тела, технические приемы. Когда элементы предмета повторяются или выполняются в одной и той же плоскости без изменений, такое отсутствие разнообразия наказывается сбавками.

–  –  –

3. Группы – 2 упражнения 2017-2018

–  –  –

1. ВОЗРАСТ ГИМНАСТОК

2. Индивидуальные гимнастки – 4 упражнения 2017-2018 2019-2020 2021-2022 2023-2024

3. Группы – 2 упражнения

–  –  –

4. Все общие нормы для Индивидуальных сениорок действуют также в отношении Индивидуальных юниорок

5. Необходимо использовать «недоминирующую руку» при выполнении Фундаментального технического элемента предмета в двух Трудностях тела BD (мяч и лента)

6. Оценка D: судьи D оценивают Трудности, частично определяют составляющую общей оценки и применяют возможные сбавки:

–  –  –

4. Все общие нормы для Групп сениорок действуют также в отношении Групп юниорок (за исключением Индивидуальных юниорок #5).

5. Оценка D: судьи D оценивают Трудности, частично определяют составляющую общей оценки и применяют сбавки (если есть):

–  –  –

6. Исполнение в Индивидуальных и Групповых упражнениях: Все общие нормы Исполнения для Индивидуальных упражнений и Групп сениорок также действительны для Индивидуальных упражнений и Групп юниорок.

Р., вівторок ДРУКОВАНІ ВИДАННЯ Парламентское возражение Сергей Головнев, КоммерсантЪ (Украина).3 Вчера на заседании согласительного совета депутаты утверди...» ГИМНАСТИКИ Сиваш И.С., аспирант Национальный университет физического воспитания и спорта Украины В статье приведены результ...» года в 19:00 с 21 по 28 февраля с 11 до 20 часов Сбор гостей...»Portnov, Mikhail – selected novels – San Francisco: Living Art Publisher, 2016. – 705 р. Михаил Портнов, Американские горки. название статьи Йегуды Либеса, в которой он доказывает древность кабалистической традиции (Libes 1998). Либес не имеет в виду голос Орфея: речь идет о том, что миф, рассказанный...» издательством http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=8329858 Изабелла Аллен-Фельдман. Моя сестра Фаина Раневская. Жизнь, рассказан...» способность фактов известного порядка сохраняться бессознательно от...»

Друзья! Приветствуем Вас в профессиональном интернет-магазине танцевальной и гимнастической одежды, обуви и аксессуаров «Танцующие»! Здесь Вы найдете самые полезные, фантастически красивые и даже несколько волшебные товары для танцев, гимнастики,хореографии, фигурного катания и синхронного плавания, а еще сможете воплотить в реальность все свои самые смелые и невероятные задумки относительно создания эксклюзивных костюмов для выступлений по своим или нашим эскизам!

Деятельность компании основана на таком направлении, как взрослая и детская одежда для танцев и гимнастики. К разработке всех коллекций и моделей, а также используемым материалам мы подходим со всей ответственностью. Мы хотим, чтобы спортсмены всех возрастов и уровней подготовки могли в полной мере получать удовольствие от занятий и наслаждаться своими красивыми победами.

Главной особенностью магазина является высококлассное производство, с помощью которого на протяжении более 10 лет мы создаем уникальные костюмы для танцев и гимнастики. Многолетний опыт работы позволяет нам постоянно обновлять коллекции еще более совершенными и неповторимыми моделями одежды для тренировок и выступлений, чтобы постоянно радовать и приятно удивлять наших покупателей.

Мы шьем гимнастические костюмы из каталога на сайте, по фото заказчика, а также разрабатываем эскизы исходя из музыки и тематики номера. Срок пошива составляет 2-3 недели с бесплатной доставкой по всей России. Коллекции пополняются каждые 3-6 месяцев.

Всё для танцев интернет-магазин «Танцующие» собрал в своем ассортименте, чтобы Вы могли насладиться выбором и купить самое необходимое в одном магазине. Предметы, одежда, обувь и аксессуары для художественной гимнастики, танцев, фигурного катания и синхронного плавания ждут своих обладателей на страницах нашего каталога!